踐行光榮使命，助力學生成長 |記市直教育系統“優秀團支部輔導員”李明玉

踐行光榮使命 助力學生成長

----記市直教育系統“優秀團支部輔導員”李明玉

      李明玉老師自2013年參加工作以來，忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作。在10年的教學生涯中，她時時以一個優秀老師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業，關愛學生，團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生的喜愛，家長的信任，并贏得了同事、領導的認可。

一、努力探索，提高工作質量

從教以來，李明玉老師認真完成學校安排的每一項工作任務。2022年，她開始擔任202213班的班主任工作。她認為一周一次的班會在班級活動中占有十分重要的地位，所以每次班會課她潛心研究、精心設計，組織同學們開展形式多樣的班級活動。每次班會活動都充分調動了全班同學的主人翁意識，讓同學們在活動中受到深刻而具體的教育。

二、利用德育，培養學生的良好品質

       五育并舉，德育先行。她先從學生的生活中一點一滴抓起，由于學生的道德品質、行為習慣在潛移默化中發生巨大變化，她就通過“以美育人”的觀念，加強學生行為習慣養成教育。在過去一年里，從班級走向學校，從學校走進社會，帶領班級參加了兩次愛心義賣活動，以此來培養學生的社會責任感，讓學生們深深感受到助人的快樂。開學初，她還帶領學生設計了班徽，班級口號，還設計了班級日記本，加強了班級同學的主人翁意識。同時，在學校組織的個性活動和競賽中，李老師帶領同學們都投入了極大的熱情參與。202213班在學校的常規評比、競賽中獲得了多項榮譽，如廣播體操比賽、眼保健操比賽，合唱比賽等，都拿到了一等獎。

三、培養班級干部，抓好隊伍建設

 積極向上的班集體的形成，離不開班干部的作用。因此，培養得力的班干部是很重要的。她采用學生自薦與民主選舉的形式選拔干部，由班級同學評選出各方面能力強，關心集體，有強烈責任感的班干部。同時，為了鼓勵每個同學都能夠參與到班級管理建設中來，開學初就分了學習小組，每學期都要開展兩次班級評比活動。通過這些活動，同學們的集體榮譽感和責任感有了大大的增強。

      “勤奮努力，奉獻愛心”是她當班主任的信條。這些年來，她對學生傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。班主任的這份工作還需要持久的耐心和創造力，她會繼續在這條路上奮斗著。相信，她會實現自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的歡樂！

供稿：高一年級組

校對：劉向榮

審 核：宋 迪

終 審：黨政辦